top of page
Фото автораУкладач

1. Теорія хімічної будови органічних сполук. Ізомерія.

Обновлено: 16 февр. 2019 г.

Теорія хімічної будови органічних сполук. Залежність властивостей органічних речовин від хімічної будови. Ізомерія.



Тема 1: Теорія будови органічних сполук. Ізомерія.

1. Органічні речовини в живій природі.

2. Теорія хімічної будови органічних сполук. Залежність властивостей органічних речовин від хімічної будови.

3. Гібридизація атомів карбону. Взаємний вплив атомів у молекулі.

4. Ізомерія органічних речовин.


1. Органічні речовини в живій природі. ( [5] с. 10)

2. Теорія будови органічних сполук Бутлерова.([5] с. 15)

3. Гібридизація атомів карбону. ( [5] с.18)

4. Молекулярні, електронні, повні структурні та напівструктурні формули. ( [5] с.24)

5. Ізомерія органічних речовин. ( [5] с.26)


Рекомендована література:

1. Попель П.П. Хімія, 10кл.:Підруч.для загальноосвіт. навч.закл.– К.: ВЦ «Академія», 2010.–208с.:іл.

2. Буринська Н.М., Величко Л.П. Хімія, 11 кл.:Підруч.для загальноосвіт. навч.закл.– 2-ге вид., перероб. та доп. –К.: Ірпінь: ВТФ «Перун», 2008.–176с.:іл.

3. Ярошенко О.Г., Хімія, 10 клас.: Підручник для закладів загальної середньої освіти – К.: УОВЦ «Оріон», 2018. – 2005 с.: іл.

4. Буринська Н.М., Величко Л.П. Хімія, 10 кл.:Підруч.для загальноосвіт. навч.закл.– 2-ге вид., перероб. та доп. –К.: Ірпінь: ВТФ «Перун», 2004.–192с.:іл.

5. Методичний посібник з Хімії для студентів І курсу розділ «Органічна хімія»

Студент/студента:

Знаннєвий компонент

називає десять членів гомологічного ряду алканів (СН4 – С10Н22);

розуміє належність речовин за їхнім складом до вуглеводнів, оксигеновмісних, нітрогеновмісних сполук.

пояснює суть явища ізомерії;

залежність властивостей речовин від складу і будови їхніх молекул на основі положень теорії будови органічних сполук;

наводить приклади органічних сполук із простими, подвійними, потрійними карбон-карбоновими зв’язками.

Діяльнісний компонент

складає молекулярні, структурні і напівструктурні формули метану та дев’яти його гомологів (С2Н6 – С10Н22), етену, етину, метанолу, етанолу, гліцеролу, етанової та аміноетанової кислот;

рівняння реакцій: горіння (повного окиснення) вуглеводнів; заміщення для метану (хлорування); приєднання для етену й етину (галогенування, гідрування); що описують хімічні властивості етанової кислоти (взаємодія з індикаторами, металами, лугами, солями з точки зору електролітичної дисоціації).

характеризує суть теорії будови органічних сполук;

розв’язує задачі на виведення молекулярної формули речовини за масовими частками елементів, обґрунтовуючи обраний спосіб розв’язання.


Ціннісний компонент

обґрунтовує

застосування метану, етану, етену, етину;

роль органічних сполук у живій природі;

оцінює вплив на здоров’я і довкілля окремих органічних речовин;

висловлює судження щодо необхідності знань про органічні сполуки для їх безпечного застосування.

Підготовка до заняття: 1. Запищіть тему заняття та питання до теми. 2. Під час пояснення матеріалу занотовуйте виділений матеріал.

Практична робота №1

Тема: Моделювання молекул органічних речовин.

Мета: на прикладі моделей органічних речовин із пластиліну скласти уявлення про внутрішньо молекулярну будову органічних сполук та взаємодію атомів, закріпити положення теорії Бутлерова, примінити на практиці отримані у 9 класі знання про органічні сполуки та їх властивості.

Обладнання та матеріали: таблиця Менделєєва, пластилін, сірники.

Хід роботи:

1.Пригадайте правила роботи із хімічними речовинами у кабінеті хімії.

2. Із пластиліну та сірників або зубочисток зробіть кулько-стрижньові моделі запропонованих органічних сполук: метан, етан, етилен, ацетилен, бензен.

Використайте пластилін двох різних кольорів. Кулькі карбону та гідрогену робіть різного розміру.

Для виконання завдання студенти діляться на підгрупи, конструюють моделі обраної речовини, та пояснюють властивості речовини, виходячи з її будови.

3. Завдання: пригадайте якісну реакцію на запропоновану речовину, та її хімічні властивості.

4. Студенти роблять висновки: щодо залежності будови речовини та її властивостей.


Хід заняття:



346 просмотров1 комментарий

Недавние посты

Смотреть все

Comments


bottom of page