Лабораторна робота№6.Визначення типів зв’язку між організмами в біоценозі.Розв’язок задач з екології

У зошит з лабораторних робіт переписати тему, мету, обладнання, основні поняття та дати їм визначення, запам’ятати.

Лабораторна робота № 6.

Тема: Визначення типів зв’язку між організмами в біоценозі. Розв’язок задач з екології.

Мета: розглянути відмінні риси між біоценозами та агроценозом. Навчитися складати трофічний ланцюг та трофічну сітку, на прикладі екологічної піраміди навчитися розв’язувати задачі. Узагальнити і систематизувати знання про роль живих оргагізмів у екосистемах. Розвивати вміння використовувати знання з інших дисциплін для пояснення біологічних явищ; розвивати навички самостійної роботи; уміння робити логічні висновки; формувати науковий світогляд.

Основні поняття: екосистема, біоценоз, агроценоз, біомаса, автотрофи, фототрофи, хемотрофи, гетеротрофи, продуценти, консументи, редуценти, сапротрофи, паразити, трофічний ланцюг, трофічна сітка, екологічна піраміда, колообіг речовин, сукцесії.

Хід роботи:

1. Опрацюйте теоретичні відомості та заповніть таблицю:

"Порівняльна характеристика біоценозу та агроценозу"

2.Складіть трофічний ланцюг та намалюйте для нього екологічну піраміду, пригадайте, скільки ланок максимально може мати трофічний ланцюг.

3.Скласти трофічну сітку, яка б складалась не меш ніж з 12 - 15 різних видів та включала: продуцентів, консументів, редуцентів та паразитів. Кожен новий вид в сітці пронумерувати, нижче записати в стовпчик: продуценти; консументи І порядку; консументи II порядку і т.д.; паразити та редуценти. Біля кожного відповідного рівня організмів поставити номера видів, що відповідають даному типу живлення.

Пояснення до пунктів 2, 3: https://www.youtube.com/watch?v=Px7xwcNr6BA

4. Продивитись умову та приклад розв’язку задачи. Розв’язати задачі 2, 3.

5. Зробити висновок: чому біоценози є стійкими, а для стійкості агроценозу необхідно втручання людини; чим починається трофічний ланцюг та чому не може включати більше 5-7 ланок?

Задачі:

Задача 1.

На підставі правила екологічної піраміди визначте, скільки водоростей і бактерій потрібно, щоб у Чорному морі виріс і міг існувати один дельфін масою 400 кг.

Розв’язування:

Складаємо ланцюг живлення:

водорості → планктонні тварин → риби → дельфін.

400000 кг 40000 кг 4000кг 400 кг

і визначаємо масу 1 ланки ланцюга живлення, знаючи, що з ланки на ланку буде запасатися 10% єнергії, кількістю води при цьому нехтуємо ( відсоток води у завданні не вказується):

водорості → планктонні тварин → риби → дельфін.

400000 кг 40000 кг 4000кг 400 кг

Відповідь: 400 тонн.

Задача 2.

Біомаса з 1 м2 вико-вівсяного поля становить 500 г. Використавши правило екологічної піраміди, визначте, скільки гектарів поля потрібно, щоб прогодувати протягом року одного школяра масою 55 кг (із них 73% становить вода) при ланцюзі живлення трава → корова → людина.

Задача 3. (за варіантом)

Користуючись правилом екологічної піраміди, визначити, яка площа (га) або об’єм відповідного біоценозу, може прогодувати одну особину останньої ланки в ланцюзі живлення:

1) планктон → синій кит (жива маса 100 тонн);

2) планктон → риба → тюлень (300кг);

3) планктон → нехижі риби → щука (10кг);

4) планктон → риба → тюлень → білий ведмідь (500кг);

5) планктон → риба → рибоїдні птахи (баклан) → орлан-білохвіст (5кг);

6) рослини → заєць → лисиця → вовк (50кг);

7) рослини → безхребетні тварини → короп (Зкг).

З вказаної маси 67% становить вода.

Біопродуктивність 1кг відповідного біоценозу: планктон – 600г; рослинність наземна – 200г; донна рослинність – 1000 г.